أخصائية تربية خاصة وتعديل سلوك بخبرة تتجاوز ١٠ سنوات مع أطفال التوحد، فرط الحركة وتشتت الانتباه، وصعوبات التعلم — بخطة فردية مبنية على تحليل السلوك التطبيقي ABA، إلى جانب التدريس ومتابعة الواجبات المدرسية لمختلف المراحل.
خطوات واضحة تعرف فيها أين يقف طفلك وماذا سنعمل ومتى.
نتحدث عن طفلك وما يقلقك، ونحدد موعد جلسة التقييم.
قياس المهارات والسلوك الحالي وفهم وظيفة كل سلوك.
أهداف قابلة للقياس وجدول جلسات يناسب طفلك وأسرتك.
تطبيق الخطة وتقارير دورية توضح التقدّم وما يحتاج تعديل.
قياس مستوى الطفل الحالي وإعداد خطة تعليمية وسلوكية واضحة الأهداف.
تحديد وظيفة السلوك وبناء تدخلات مناسبة بأسلوب ABA لتقليل السلوكيات الصعبة.
تنمية التواصل والمهارات الاجتماعية والاستقلالية بخطوات مدروسة.
تنمية التركيز وضبط الاندفاع وتنظيم السلوك في البيت والمدرسة.
تكييف المواد والأنشطة لتناسب طريقة استيعاب الطفل ومستواه.
تدريب الوالدين على تطبيق الخطة في البيت لضمان استمرار التقدّم.
متابعة يومية أو أسبوعية للواجبات وتنظيم وقت المذاكرة مع إشعار ولي الأمر بالتقدّم.
شرح الدروس وتأسيس القراءة والكتابة والحساب والتحضير للاختبارات بأسلوب يناسب الطالب.
مراجعة منظمة قبل الاختبارات وتدريب على حل الأسئلة لرفع الثقة والدرجات.
شرح الدروس، حل الواجبات، تنظيم وقت المذاكرة، والتحضير للاختبارات — بأسلوب يراعي طريقة تعلّم كل طالب.
الحروف والأرقام ومهارات ما قبل القراءة والكتابة بطريقة ممتعة.
تأسيس القراءة والكتابة والحساب، ومتابعة الواجبات اليومية.
شرح الدروس، حل الواجبات، وبناء عادات مذاكرة منتظمة.
متابعة المواد والتحضير للاختبارات بخطة مراجعة واضحة.
أعمل مع الأسر على تصميم خطة فردية لكل طفل، تبدأ بتقييم دقيق لقدراته وتنتهي بمهارات يمارسها في حياته اليومية — في البيت والمدرسة.
خبرتي بين المراكز المتخصصة ومدارس التربية الفكرية منحتني القدرة على قياس السلوك وفهم أسبابه، وبناء تدخل يعزّز السلوك الإيجابي ويقلّل السلبي بشكل تدريجي ومستمر.
أهداف محددة لكل فترة تعرف من خلالها ماذا نعمل ولماذا.
ملخص واضح لما تحقق وما نحتاج تعديله في الخطة.
أنشطة وتوجيهات بسيطة تساعد الطفل على تعميم المهارة.
جلسات حضورية في الرياض، أو أونلاين من أي مدينة في المملكة.
تقييم القدرات وبناء الخطط الفردية بأسلوب ABA.
إعداد المناهج وتكييف المواد وإدارة الصف.
قياس السلوك وتصميم التدخلات السلوكية للطلاب.
جامعة طنطا
جامعة طنطا
جامعة طنطا
بناء وتنفيذ برامج تعديل السلوك، تكييف المناهج، ومتابعة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة داخل الصف.
لا يشترط. جلسة التقييم تساعدنا على فهم احتياج طفلك وبناء الخطة المناسبة، ولا تغني عن التشخيص الطبي إذا كان مطلوباً، وسنوجهك له عند الحاجة.
داخل مدينة الرياض، ويتم الاتفاق على المكان والموعد المناسب عند الحجز عبر واتساب.
نعم لكثير من الحالات، خاصة إرشاد الأسرة ومتابعة الخطة وبعض المهارات. نحدد في التقييم الأنسب لطفلك: حضوري أو أونلاين أو مزيج بينهما.
تحليل السلوك التطبيقي: منهج علمي يقيس السلوك ويفهم أسبابه، ثم يعزّز المهارات الإيجابية خطوة بخطوة ويقلّل السلوكيات الصعبة بطريقة منظمة وقابلة للقياس.
نعم، للطلاب في جميع المراحل من رياض الأطفال حتى الثانوي، سواء كان الطالب يحتاج دعماً خاصاً أو متابعة دراسية عادية، حضورياً في الرياض أو أونلاين.
نعم، يمكن مشاركة الخطة والإرشادات مع المعلمين لضمان تطبيق نفس الأسلوب في البيت والمدرسة.
احجز جلسة التقييم الأولى — حضورياً في الرياض أو أونلاين — وتعرّف على خطة تناسب احتياج طفلك.